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LA SITUATION ACTUELLE - en quelques mots

Depuis au moins deux décennies, les adolescents sont touchés de plein fouet par les changements qui impactent fortement notre civilisation. [1]​  Ces changements importants, qu'ils vivent au quotidien, impactent fortement leur développement cognitif et leur construction psychologique. Et donc leurs visions du monde et leurs rapports aux autres. Très logiquement, leurs comportements ont  beaucoup changé en une génération : Ils se parlent différemment, ils consomment différemment, ils agissent différemment... Ils voient le futur différement. Ils attendent des adultes d'autres types de réponses que celles qui étaient en vigueur dans le passé.

Plus les années passent et plus le décalage se creuse, et plus cela suscite des interrogations, de l’incompréhension, voire du jugement, parmi un nombre croissant d’adultes.


[1] Mondialisation, écrans dès le plus jeune âge, éducation plus "souple", montée de l'écologie, valeur du travail en déclin, valorisation de l'argent facile, crises (économique, politique, sociétale, écologique, sanitaire, financière), ultralibéralisme, montée de la violence, nouvelle conscience plus solidaire...

 

​NOTRE RÉPONSE

​Forts de nos expériences respectives, nous nous adressons aux jeunes sans détour, sans chercher à leur faire la morale ou à leur rabacher les dangers des addictions ou du harcèlement - qu'ils connaissent souvent très bien... Nous préférons les aider à se poser de bonnes questions, pour qu'ils puissent se positionner plus facilement par rapport aux changements importants qu'ils sont en train de traverser. Pour faire écho à ce qu'ils vivent au quotidien.

NOTRE OBJECTIF 

​Il est triple :

. Partager un temps de réfléxion autour de la thématique choisie (addictions, harcèlement...)

. Aider les jeunes à mieux prendre conscience des choix qu'ils font - et de leurs conséquences ;

. Leur donner des clés pour être davantage à l'écoute d'eux-mêmes - et être plus restectuex des autres et de la planète...

LES MODULES POUR ADOS 

Pour des informations plus détaillées sur ces modules, cliquez sur ce lien

01

L'addiction aux produits - " Fiesta "

Mieux comprendre les addictions, pour mieux s'en prémunir

02

L'addiction aux écrans- " Collé à l'écran "

Mieux comprendre les enjeux liés au numérique ; nouveaux enjeux, nouvelles règles

03

Le harcèlement - " Clash "

Mieux prévenir le harcèlement, en donnant des informations claires sur son mécanisme

Basé sur un fait réel survenu dans un lycée

04

Le cyber- harcèlement - " Métatrix "

Voir ce qu'il se cache derrière des écrans, quels sont les différents enjeux ?

05

Consentement & harcèlement sexuel - " Non, C non ! "

Mieux comprendre l'importance du consentement et du respect - de soi, de l'autre

06

L'égalité entre tous - " Toi & moi "

Comment améliorer le regard sur les filles ? Pourquoi l'égalité est si importante ?

07

L'entrée en 6ème - " La cour des grands " - spécial CM2 & 6ème

Découvrir de façon théâtralisée les nouveaux enjeux, liés au collège

08

L'estime de soi - " Trésors intérieurs "

Mieux comprendre l'estime de soi et en quoi est-ce si important pour nous ?

Ce module est basé sur une série d'exercices pratiques à faire pendant la session

Les contenus sur l'estime de soi et la psychologie

ont été validés par Leïla Hamelin, psychologue clinicienne 

Les contenus sur les addictions ont été validés

par Jean-Charles Dupuy, addictologue "SOS addictions"

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