Modules pour le grand-public

Conférence
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LE CONTEXTE

​Un monde qui bouge

Depuis le début de la crise sanitaire, nous recevons de plus en plus de demandes de personnes (enseignants, parents, particuliers) qui sont à la recherche de clés pour réfléchir  et mieux accompagner leurs enfants dans ce monde en pleine mutation.

 

Nous avons également reçu des demandes de personnes ayant envie d'être davantage à l’écoute d’eux-mêmes, et ayant pris conscience durant le confinement de l’importance de ce dialogue intérieur.  Face aux évènement extérieurs qui évoluent très vite, le seul point d’ancrage stable, et sur lequel nous avons prise, se trouve effectivement en soi.

 

NOTRE RÉPONSE

Des modules novateurs et performants

Pour répondre à ces demandes, nous nous sommes appuyés sur notre importante expérience des adolescents et des adultes pour créer une série de modules qui permettent d’aller plus loin dans la réflexion. Et qui proposent des éléments concrets et efficaces. Nous avons divisé ces modules grand-public en trois sections :

1. Les modules qui sont centrés sur les ados :

. Qui sont les adolescents d’aujourd’hui ? (psycho ados)

. Comment augmenter l'estime de soi de mon ado ?

. Que faire en cas de harcèlement scolaire ?

. Comment mieux répondre au harcèlement sexuel chez les ados ?

. Que faire en cas d'addiction aux produits ? – tabac, alcool, cannabis…

. Que faire en cas d'addiction numérique ?

Ces modules sont prévus pour mieux comprendre les adolescents, mais aussi pour donner aux parents des clés concrètes pour mieux agir en cas de besoin.

2. Les modules pour les adultes :

. Être parents aujourd’hui ?

. Que faire face au harcèlement ?

. Comment agir en cas de harcèlement sexuel ?

. Comment mieux vivre les changements actuels ?

. Comment incarner, dès à present, l’enseignant de demain  ?

. Mieux maitriser la communication bienveillante

Ces modules proposent de donner aux adultes des éléments tangibles et concrets pour les aider eux en cas de besoin.

 

3. Les modules qui donnent des clés pour être davantage à l'écoute de soi :

. L'estime de soi chez les adultes - degré 1

. A l’écoute de soi - degré 2

. La voie du cœur - degré 3

Ces trois nouveaux modules, que nous avons réuni  dans un programme appelé "Phoenix", sont prévus pour permettre aux adultes qui le souhaitent de développer une relation plus intime avec eux-mêmes et d’apprendre, ou d'accroître, le langage de leur vie intérieure. 

Tous ces modules sont présentés sous deux formes :

. En présentiel, lors d’une soirée ou d’un après-midi d’échanges,

. En distanciel, sous la forme de conférences payantes à suivre sur notre (future) chaine YouTube.

NOS MODULES

NOTRE INTERVENANT

Jérôme travaille depuis plus de 20 ans dans les établissements scolaires en tant qu'intervenant spécialisé dans les conduites à risques - addictions & harcèlement.

En 2014, il décide de proposer une autre approche de la prévention en devenant un des co-fondateur de notre association.

Depuis ses débuts, Jérôme a échangé avec presque 200.000 jeunes et plusieurs milliers d'adultes - parents, individuels.

Il a également déjà effectué plus d'une centaine de journées de formation pour enseignants.

Sa grande expérience du terrain, couplé à 20 ans de formation continue (coaching, PNL, psycho, CNV, estime de soi, intelligence émotionnelle...)  lui permette de bien maitriser son sujet et d'être efficace dans ses interventions.

Quant à ses années de comédien, elles lui ont donné une importante facilité de communiquer et de s'adapter aux différents type de publics. 

C'est pourquoi nous avons décidé de lui confier les formations enseignants et les interventions en entreprises et pour le grand-public.

PHOTO JEROME

Déroulé d'une intervention

La trame

Avec nos modules pour le grand-public, nous proposons deux sortes d'interventions :

Présentiel :

Avec des interventions vivantes et conviviales, interactives et (un peu) théâtralisées. Avec un subtil mélange d'informations triées sur le volet, d'échanges et de réflexion.

Suivant ce que préconisent les neurosciences, nous cherchons à faire passer un bon moment aux participants, pour qu'ils soient encore plus réceptifs à ce qu'ils entendront. Et que l'impact de notre propos soit décuplé.

Distanciel :

Dès le début d'année 2022, nous proposerons mensuellement de suivre une conférence, sur une des thématiques proposées ci-dessus, sur notre (future) chaine YouTube.

Le fond 

Pour coller au plus près des préoccupations des participants et nous appuyer sur du concret, nous leur proposons uniquement des histoires basées  sur des faits réels.  

La forme 

Visuellement, chacune de nos histoires est illustrée par un PowerPoint qui contient une série de diapositives qui sont projetées sur un écran. Ces diapos, qui sont placées selon un ordre précis, permettent de mettre en relief les différents aspects de l'histoire - progression narrative, textes des personnages, informations, citations, questions, éléments clés sur l’estime de soi…

Du côté technique

Pour les interventions en présentiel,

nous préconisons une salle équipée d'un vidéo-projecteur au plafond,

c'est un réel plus en termes de sécurité ! Cela évite les câbles au sol...

Pour permettre une bonne projection des images,

la salle doit permettre de faire suffisamment d’obscurité

​Nous n'avons pas besoin de matériel son - sauf en cas de très grand espace.

Les contenus de nos modules sur l'estime de soi et la psychologie ont été validés

par Leïla Hamelin, psychologue clinicienne - libéral & MGEN

Les contenus de nos modules sur les addictions ont été validés

par Jean-Charles Dupuy, addictologue "SOS addictions"

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