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Notre politique
de Formation

EN QUELQUES MOTS

A travers ces lignes, nous tenons à préciser quel est notre angle de vision de la prévention et de la formation. En effet, nous avons opté pour une approche encore assez peu usuelle en France, mais qui est pourtant très pratiquée dans les pays en pointe en matière de prévention et d'éducation - Canada, Suisse, Pays-Bas, Pays Scandinaves...

 

A savoir qu'il est plus efficace de lutter pour (le mieux vivre ensemble, l'estime de soi...) que de lutter contre (les addictions, le harcèlement...).

Il est donc essentiel de proposer des modules (prévention & formation) qui soient axés sur l'estime de soi et l'intelligence émotionnelle. Car derrière les addictions, le harcèlement, le décrochage scolaire, ou un mauvais climat scolaire, se trouve bien souvent une absence ou un déficit d'estime de soi... 

TOTEM EN QUELQUES POINTS

Nos interventions s'articulent autour de plusieurs axes importants :

. Mettre le focus sur l’individu et pas sur le problème (addiction, harcèlement, violence...) ;

. Amener les participants à s’interroger sur leurs comportements ;

. Permettre des prises de conscience - préalable à tout changement ;

. Proposer des clés concrètes et efficaces pour améliorer ses phases de travail ;

. S'appuyer sur les neurosciences - qui affirment que l'on travaille mieux en étant heureux ;

Proposer des éléments clés sur l'estime de soi - meilleur rempart contre les conduites à risques et composante incontournable du bien-être.

NOTRE POLITIQUE DE PRÉVENTION  

Notre stratégie est donc de nous focaliser sur le développement de "l'éducation de demain", qui s'appuie sur les neurosciences et  l'intelligence émotionnelle. Et de donner aux jeunes, aux enseignants et aux parents (mais aussi désormais au grand public et aux entreprises) des éléments concrets, factuels et efficaces, pour les aider à améliorer leur regards sur eux- et donc sur les autres. Pour les aider à prendre davantage soin d'eux - et donc des autres et de la planète...

Dans nos interventions, nous choisissons de mettre notre énergie dans ce que nous voulons voir émerger et pas ce que nous voulons voir diminuer ou disparaitre... Car ce sur quoi nous portons notre attention se renforce.  En effet, lorsqu’on porte de l'intérêt à quelque chose, on lui donne de l'importance, on le nourrit et donc elle grandit. Aussi il est plus efficace de LUTTER POUR (améliorer l'estime de soi des participants), plutôt que de LUTTER CONTRE (les problèmes - addictions, harcèlement, violences...).

​​C'est pourquoi notre stratégie est de nous focaliser sur le développement de "l'éducation de demain", qui prend en compte l'être humain dans sa globalité, et pas seulement des performances intellectuelles ou le culte de la réussite. Car comme l'ont très clairement démontrées les neurosciences, plus une personne va bien intérieurement, plus elle est efficace dans son travail, plus ses phases d'apprentissage sont rapides et durables. Et plus cela développe le mieux vivre ensemble.

Comme nous sommes de plus en plus confrontés à des défis très importants, il est vraiment nécessaire de proposer rapidement une autre approche pédagogique, davantage centré sur l'individu et ses besoins intérieurs.

Un enjeu majeur pour notre société
Cet équilibre intérieur est devenu un enjeu majeur pour notre société, car notre civilisation vacille sur ses bases. Le consumérisme à outrance n'apporte plus la paix et la satisfaction chez un grand nombre de nos concitoyens. Cette stabilité que l'on peut trouver en soi devient de plus en plus essentielle face aux repères extérieurs qui s'affaiblissent à mesure que les crises prennent de l'ampleur.  Quant au réchauffement climatique, il  change encore plus la donne ; surtout pour les jeunes générations, qui attendent de plus en plus  "autre chose" de l'école...

​Dans un monde en mutation, qui n'a jamais autant bougé, il est nécessaire d'adapter notre méthode éducative aux enjeux actuels et de préparer la société de demain qui est en train d'émerger. Rappelons ici un instant toute l'importance pour les humains de savoir s'adapter aux changements... Et cela passe immanquablement par un nouveau paradigme éducatif ; davantage centré sur l'humain et ses besoins.

 

A l'instar des pays les plus en avance sur ce sujet, nous pouvons mettre en place, dès aujourd'hui, de nouveaux paradigmes éducatifs, qui auront immanquablement un impact pour les années qui arrivent... Les adolescents d'aujourd'hui seront les adultes de demain.

 

​NOTRE ACTION
Ados
Sans faire la morale, ni porter de jugement, nous proposons aux adolescents de réfléchir sur leurs comportements et sur les choix qu'ils font. Pour leur permettre de meilleures prises de conscience - préalable à tout changement.


​Enseignants
Pour aider les enseignants dans leur mission éducative et faciliter leur quotidien, nous leur proposons des modules de formation efficaces, complets et performants, qui contiennent de nombreuses clés pour améliorer leurs pratiques en classes.


​Parents
Nous leur apportons de nombreux éléments pour les aider à mieux comprendre et communiquer avec les ados d'aujourd'hui.  Et ainsi faciliter la relation parents/enfants.


Grand public 
​​Nous avons créé 3 types de modules novateurs qui donnent des éléments très concrets pour :
1. Aider les parents à aider leurs enfants à mieux se construire, malgré les difficultés.
2. Aider les adultes à être plus à l'aise dans leur quotidien, ou faire d'avantage face à des problèmes (harcèlement, violences conjugales, addictions...) ;
3. Aider ceux qui le souhaitent à être davantage à l'écoute de leur être intérieur - Phoenix.

 

​Nota : Tous nos modules sont écrits d'après des faits réels.

Ces modules sont proposés en présentiel et en distanciel.
 

 

               
 

Totem est partenaire de l'association franco-suisse 

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